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普洱孟连青少年心理中心地址

更新时间:2025-01-14 08:37:37 编号:a821qqsfee257a
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否定自我,也就意味着,真的有能力能选择出一条更好的路。家长,脑子没有发生本质转变,读了几本书,就能改变认知逻辑么?这其实,跟打了几圈麻将,胡了几把牌,自认为会打麻将的道理是相似的。
  大多数情况下,家长在阅读育儿书籍时,看的是人生第3、4百本书就不错了。人们,读过很多书,读过特别多胡扯的书之后,才会对阅读形成非常强的力,懂得如何读书。阅读量太低,很容易就会陷入盲目的认可。因为,阅读,本就是人生体验的一部分。
  毫无保留,全部接受的阅读,那是蠢货才会做的事。
  人们选择接受的观点,同自身的心理、认知,有非常大的关系。认知偏见,是广泛存在的。所谓的理论,是否建立在科学、理性、客观的基础上,决定了实践效果。大众的认知,个体的认知,都受制于其心理影响。
  读书,同投资,大的相似之处,就在于两个字:积累。

为何,我会对孩子入园后同其他小朋友相比认知能力差距很在意?因为,孩子会在幼儿园期间形成竞争性心态差异。如果,孩子在日常学习生活中,长期处于竞争性劣势,那么,很容易就会导致其习惯性躺平。在这个过程中,可以用来调整的时间窗口非常短,只有不到2年的时间。如果,不能在2年内改变竞争态势,那么,孩子很容易就会堕入习惯性放弃。家长以为孩子什么都不懂,其实孩子什么都懂。
  幼儿园,不考试。为何,孩子还能非常清楚同学之间的能力差异呢?因为,孩子会在群体中展现出自己的能力。尤其是,绝大多数孩子都在校外经历过长期培训,就更容易引起竞争心态。这就是为何,双减考试不排名,也改变不了孩子相互竞争的本质。考不考,结果都是一样的。谁是学霸、谁是学渣,一目了然。孩子,不会因为家长很有信心,就会长期保持信心。

孩子问我,“爸爸,你能不能教我,帮我把围棋学校厉害的那个哥哥搞输了”。我说,“可以。你只需要认真上网下棋、做题,就可以做到”。渴望获胜,就是好的内驱力。这,是很简单的道理,本不需要赘言。但是,很多家长,会被各种教育心理学谬论洗脑成佛系躺平靠兴趣。连续碾压,鸡毛兴趣都没了。你孩子,能够凭兴趣撑到鸡群头部,是因为没遇到大批高水平鸡血孩子。这,才是真相。
  你家孩子不说,不等于别家孩子也不说。
  有的家长,对孩子之间的竞争,毫不在乎。有的家长,就非常关心。通过孩子,家长可以了解到班上其他孩子的情况,就会引发蕉绿。剧场效应,就是如此来的。竞争心态,不会轻易消失的。更有甚者,家长,还会跟其他学校的孩子比,了学区限制。那些,在班里、学校的孩子,大多数都是在区里、市里、省里的竞争中体会过更高、更快、更强。孩子,要见过高手,才有可能对自己有更高的要求。否则,孩子也不会对自己形成更客观的评估。
  为何,孩子在英语、美术、围棋上会形成竞争优势呢?道理很简单,孩子所处培训机构,在周边区域强。在机构,他都是尖子,怎么可能会在班里、学校不呢?机构,才是孩子形成竞争优势的关键。完全否定机构的价值,也是非理性的。
  孩子,算是对竞争不敏感的。孩子小伙伴们,对竞争的理解,要远早于孩子。孩子,会自然分层的。娃与娃之间,也存在明显的三观差异,也会形成深刻的鄙视链。圈层,在孩子学生时代,就会自发形成。孩子,若无几项绝技傍身,真无法行走江湖。

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