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更新时间:2024-11-25 08:45:33 编号:8b17g24vj6c312
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【注:我同学的孩子,学习非常好。他家大特点,就是妈妈对孩子特别满意。他,基本上不怎么管孩子学习。孩子妈妈,就在自我满足中,把孩子慢慢养大。神兽妈和她,两个人在一起,就是分享如何粉自己小孩。孩子,就是在家长积极乐观态度下,逐渐变成学霸、学神的。依我看,神牛蛙,是没什么可奇怪滴。奇怪滴,是神牛蛙的妈妈们为何那么自信和乐观。人,从某种程度上讲,是需要活在假相中的。因为,你不去面对真相,反而,更容易发挥。】


  快乐教育,这四个字,是贬义词么?其实,快乐教育和素质教育,都不是贬义词。难道,学习要不快乐么?快乐,恰恰是激发人性觉醒极其重要的基本条件。乐观、积极、向上,是很难终生维系的。终生学习,只能是因为快乐而延续。

在我看来,吴谢宇妈妈,恰恰是走了型管教的反向极端。母亲和孩子之间,就生活和学习中的细节,经历过非常细致的反复沟通后,形成了一种母亲希望看到的秩序性。而这种秩序性,恰恰导致孩子丧失了自我。这种沟通方式,并非通过简单粗暴的式管教,而是,非常符合孩子心理的潜移默化的诱导。孩子同母亲之间,建立起一种变态的紧密纽带。这就是妈宝男的形成过程。这样的孩子,离不开母亲,也离不开未来的孩子的母亲,因为,他习惯了跟生活中一个保持紧密关系的女性维持各种细节的交互沟通。其实,很多母亲带孩子,就是以这种方式在做,区别不过是程度如何。
  型同妈宝型,对孩子的影响会如何演绎?这个问题,同自学能力如何形成是一个道理。
  孩子遇到一道不会做的题目,你该怎么办呢?一种做法,是把这道题讲解的非常细致,让孩子从你身上学到很多。另外一种做法,就是让孩子自己想办法解决,轻易不解释为什么。前者,可以得到高分,但是,孩子丧失了自行寻找答案的过程。后者,孩子也可以得到高分,并且,孩子越来越懒得问你为什么。你说,哪一种选择更高明?
  为何,我说很多妈妈带男孩,就是在摧毁雄性文化呢?道理很简单,雄性之间的沟通方式更适合雄性成长。雌性看问题,带着雌性惯有的细致入微,会摧毁雄性探索未知的兴趣与能力。终导致,雄性会变得更雌性。一个温文尔雅的母亲,为何会培养出凶残的畜生?想清楚这个问题并不难,只不过需要些逆向思维。
  孩子,经常会跟我讲些他认为正确的事情。他,天天跟我讲太阳系怎么回事。他,还喜欢问我为什么。对我来说,我如何理解不

钱丹塞恩研究发现,8种不应对孩子说的话,反向极端,也是不足取的。家长整天夸孩子长的漂亮,会带来什么样的副作用,不言而喻。以貌取人,就会成为孩子的基本三观。

  比较常见的语术,就是家长拿孩子跟那谁家小谁对比。家长,是否存在这种心理,很容易在对话中就暴露出来。越是不自信的家长,就越是容易拿孩子跟别的孩子比。这种比较心态,对孩子的长期心理发展有重大威胁。因为,孩子从小生活在按照某种既定标准比较的文化里,会丧失自主创造力和突破常规的勇气。你娃班上考试竞赛成绩好的那个孩子,不过就是按照既定的评定标准比出来的结果而已。这种结果,本身就是一种桎梏,会成为思维定式,导致,蛙变得千篇一律。蛙,总是想要迎合一种既定的秩序,就会摧毁对自我认知的自信。炒个股,都会不断反思。

  家长,总是挑孩子毛病。这也不对,那也不对,容易引发孩子对自我选择的不自信。按照家长的理解,刻出来一个结果,对孩子来说,本就是不可接受的。从学习的角度,家长的要求,是可以接受的。超出学习的角度,生活中各种细节,都被家长要求,就容易导致孩子被强迫症迫害。这样的孩子,会丧失自主选择的个性化。其实,有些思维、行为习惯,是无可厚非的。但是,家长坚决认为自己的选择是正确的,刻意的要求孩子变得跟自己希望的一样,会严重挫伤孩子做自己的本能。

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