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有数据显示,大约17.8%的儿童/青少年存在拒学及相关问题。近日,北京市拒学门诊开诊,在这里,孩子与家长寻求一份特殊的“返校”指南。
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近两三年来,有不少孩子对上学表现出回避,在心身医学科普通门诊,反映拒学问题的患者占比达到了两三成,这成为该科室单设立拒学门诊的动因。
离开学校的理由多种多样
儿童长期拒绝上学会对其学业、家庭、人际关系等各方面产生广泛且负面的影响,但拒学现象不在少数。
数据显示,大约17.8%的儿童/青少年存在拒学及其相关问题。据美国统计,2015-2016年美国中小学生长期缺勤率为16%;据日本文部科学省2021年的调查,排除生病等原因,日本不上学天数超过30天的中小学生超过24万人
上认为,拒绝上学问题的产生与儿童的身体健康状况、个人心理因素、家庭学校环境因素等密切相关。上认为,拒绝上学问题的产生与儿童的身体健康状况、个人心理因素、家庭学校环境因素等密切相关。
拒学行为无法。如同与抑郁做斗争,家庭参与、心理治疗、团体治疗、药物治疗乃至住院治疗,都是“劝返”路上可能采用的手段。因此,当那位只身前来咨询的女士询问多久能治好时,李瑛回答她,“一次肯定解决不了。”