来源:深圳市因材施教信息技术有限公司 时间:2024-04-23 13:12:39 [举报]
钱丹塞恩平台回答
长期和用药,说明常用的调节方法,对她效果一般,强烈建议人员介入帮助,如学校心理老师,她的心理需要疏导。
贯却
柴老师好!看了很多问答,很受启发,除了澎湃还有其他渠道可以和你沟通么?谢谢!
钱丹塞恩平台回答
孩子压力,为什么还要一直督促加压呢,考试前夕,知识的提高空间已明显狭窄,考试的正常发挥就显得非常重要了,这个阶段给学生减压是主要任务。
常期被督促的孩子,父母不监控时表现出来的松懈,多半是松压后的舒缓,未必是放弃表现。家长过于在意孩子,有时会适得其反。这个时候的孩子,只要学习生活节奏正常,就是对孩子大帮助。
晓阙
感觉现在青少年心理问题比年左右的时候多多了啊
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学习状态的松驰起伏,情绪波动是任何学生都会经历的状态流,只要不是大起大落,不于紧张。
但如果学习状态低迷超过一个月,且表现出成绩下降的结果,就需要警惕。
如果出现这种情况,厌学也只是一种结果,要了解原因才好疏导。岁的孩子,现在是高一吗?如果你们亲子关系不错,同伴关系也没有出现问题,老师易可,可以考虑是否有情感上的困惑?岁己到了性征期,需要引导好这阶段对异性的情感和认知。
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