来源:深圳市因材施教信息技术有限公司 时间:2025-01-27 03:58:29 [举报]
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过分偏科
孩子偏科该怎么帮助他?
偏科指在学习学校文化课程中,某一门或者几门学科成绩特别好或一般,另外的学科成绩特别差或较差,这种情况可以称为“偏科”。其实偏科也是一种正常现象,并不可怕,同学们对各门课程的兴趣不同,投入的精力不同,各科的成绩难免存在差别。一旦这个差别比较大,被人意识到了,便成了偏科。偏科现象出现的高峰期在初中,这与初中生特定的心理,生理以及课程的加重有关。学生一旦出现偏科现象,如果得不到及时引导,往往会造成烦躁和厌倦,进而产生对学习的厌烦情绪,很可能波及其他学科。
问题表现:
一科,其他平平
文科或理科,另一方面较弱
一科较弱,其他都较强
原因分析:
受教师影响,丧失对这一学科学好的信心,导致恶性循环
家长的爱好以及职业差异也会诱发学生偏科
学生自身的智力和非智力因素的影响
学习盲目
别再凭自己的经验乱摸索,孩子的前程耽误不起, 因抑郁引发的叛逆、厌学,不上学,逃学,玩手机,玩游戏等各种学坏,直接扼杀孩子的未来,这辈子就毁了!
1请问您,大学生抑郁症是否和中学,小学时代有关联?
可能会有,当也不是必然。
2如何去和一位患有抑郁症的朋友相处呢?不知道怎么跟他说话,怕刺激到他。
后,帮助对方把注意力放在积极的人事物和活动上,创造目标感和希望感。
3现在的社会,抑郁情绪很普遍,为什么?
一方面技术及科学的发展使得相对简单的劳动都被机械机器所替代,留个人的都是比以前更高难度的工作和学习内容,这也意味着更大的压力。
抑郁情绪或者说抑郁症,会在一定的范围传染吗?
4大学生自杀,与家庭出身有关系吗,比如来自贫困家庭或单亲家庭等?
自杀风险和家庭经济收入或是否单亲家庭本身并没有必然联系。
5抑郁症和自闭症有无关系?这两种病,先天因素和环境因素哪个更有影响?
国内的心理咨询师是没有诊断权的,具体的诊断标准还请向精神科医师了解。
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