神湾镇,青少年心理疏导

建议家长去咨询的咨询老师，进而了解孩子内心的真实想法，的人，做的事，用对方法才能更快解决孩子问题。温馨提示：为帮助青少年儿童心理相关问题疏导，钱丹塞恩心理平台一对一面向全市广大师生提供心理辅导服务。

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注意事项：
为了更好地提供心理咨询服务，让更多有需要的人获得帮助，我们有如下的规定：
1. 钱丹塞恩平台为贫困家庭或地区相关家长，青少年提供免费心理疏导。
2. 该平台为全国性服务平台，由于运营成本过大，适当收取一定费用。
3. 该网络服务主要针对青少年儿童心理而产生紧急情况、急需情绪缓解的人群。如您尚不符合这个情况描述，请将资源暂时留给更需要的人。
4. 我们将在相关法律和伦理约束下，对您的信息进行保密。
5. 根据每天的咨询安排来提供心理服务。若出现拥挤情况，将顺延安排，烦请留意信息。

，可以帮你找到孩子不爱学习，注意力不集中，不写作业爱哭等问题的原因，给你提供简单有效的应对方法。如果其他家长正在为5-16岁孩子注意力不集中,自控力差,不爱学习,作业拖拉等问题困扰,都可以去求助他.

1、学习钱丹塞恩心理的理论、治疗指导思想、核心技术和参于过程。帮助学员塑造钱丹塞恩心理学的系统理论，学会在系统式视角下建立钱丹塞恩心理学同盟、收集信息、评估家庭结构、提出假设、个案概念化和干预治疗。

2、学习家庭治疗7大分理论：理解每个分理论背后的人类问题观、行为理解观、症状发展观，掌握治疗指导思想、评估家庭问题的多元视角和家庭治疗核心技术，形成整合性临床工作思路。

3、针对7个家庭专题进行详解：教你理解孩子问题背后的不同意义，以及由此带来临床工作的不同侧重和注意事项。

一对一督导和提供解决方案


讲授指导，理论结合实践倾囊相授。通过具体每一个家庭及孩子问题，提升学员对个案的整体观察、评估、假设和治疗能力，帮助学员熟练掌握方法，丰富咨询访谈技能，提高个案工作能力。

在此前的基础理论和督导课程中，导师们学员完成了部分基础理论的学习与应用。
结合线下教学的优势，以“现场真实案例访谈+观摩+研讨+小组练习+督导+核心技术讲授+反馈答疑”授课方式，提高学员的参与性和思考性。三个月一次，一次为期2天的学习强度刚刚好，促进学员理论到实践技术能力的转化，协助学员更深入地理解理论知识，获得转化力和体验感，让所有的学习效果发挥到佳状态。

课程全部学时完成80%以上，合格结业学员，经考核通过，颁发钱丹塞恩检测中心盖章的结业证书。

（在钱丹塞恩心理平台从事服务儿童青少年家庭治疗、教育、咨询工作）
或加入全国多个心理咨询/社会服务团体/教育机构/医疗机构等实习工作，服务于儿童青少年家庭治疗、教育、咨询工作。

屡次挑战老师和我们的底线；
玩手机，一提到学习就恶心、头昏、
乱发脾气甚至歇斯底里。
对我大吼大叫
孩子自闭自卑
对他的好不领情
竟然还想动手，我心都凉了！
我尝试很多方法沟通
可每次都是被孩子撵出门外
孩子回到家就关着门
一个月我们说话不到十句
我担心孩子，但他从不在意！