是北京儿童医院拒绝上学(厌学)门诊,也是北京市拒学门诊。22日是该门诊正式开放的天,从早上8点开始,患儿和家长陆续前来。来访者中既有初诊者,也有携带着药物和既往检查报告,对诊疗流程已十分熟悉的父母和孩子,还有一些大人获知门诊开诊的消息后来打听情况。
拒绝上学(school refusal,SR)是儿童在学习阶段常见的问题之一。在《精神障碍诊断与统计手册﹣第5版》分类中,拒绝上学本身并不是一种疾病诊断,而是与其他精神疾病特别是焦虑障碍所共有的症状,拒绝上学儿童通常表现为对学习、学校不感兴趣,不愿上学甚至完全拒绝去学校。
近两三年来,有不少孩子对上学表现出回避,在心身医学科普通门诊,反映拒学问题的患者占比达到了两三成,这成为该科室单设立拒学门诊的动因。
离开学校的理由多种多样
儿童长期拒绝上学会对其学业、家庭、人际关系等各方面产生广泛且负面的影响,但拒学现象不在少数。
“为什么不愿意上学呢?”
“就是不想去。”
“什么都不用做,只是待在学校,行不行?”
“不行。”
“那不去学校,但参加期末考试,行不行?”
“行。”
与小敏达成约定后,李瑛吩咐小男孩在门外稍候。在与小敏妈妈单交流时,李瑛告知,小敏当下较难直接返校,以退为进,采取过渡上学策略,保住9月份的上学。这期间,家长注意不要让小敏宅在家中,要
在这条看似迂回的回归之路上,学习不再是的头等大事——也本不该是。在这条看似迂回的回归之路上,学习不再是的头等大事——也本不该是。